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| 浙江工商大學校長王永貴在2025級研究生開學典禮上的講話 |
| http://m.gsbuluoit.com 2025年9月15日 來源：浙江工商大學 |
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親愛的2025級研究生新同學、家長朋友們、老師們：
大家好！
秋風和煦，天朗氣清。在這碩果盈枝、孕育希望的金秋九月，我們滿懷期待，共同見證3040名研究生新同學加入浙江工商大學，成為優秀“商小研”中的一員，成為浙商大的“股東”。在這里，我們與你們一起開啟人生新的篇章！你們的到來，為擁有114年辦學歷史的浙商大注入了蓬勃朝氣，帶來了嶄新活力。在此，我謹代表學校，向你們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！
同學們，你們選擇就讀的學校是習近平總書記三次關心關愛過的高校，是一所底蘊厚重、貢獻卓越而又非常低調的好大學。在這里“以創新·向卓越”。建校114年來，“創新”“卓越”是浙商大人的“關鍵詞”和“主旋律”。選擇浙商大，就選擇了“矢志創新”，要努力站到創新的最前沿；選擇浙商大，就選擇了“追求卓越”，要不斷超越自我、精益求精。
在跨越114年的辦學歷程中，一代又一代商大人始終銘記“商業報國、賡續文脈”的初心，將“誠毅勤樸”的浙商大精神薪火相傳，現在已成為浙江省、商務部和教育部共建的現代化高等學府。作為前商業部直屬高校，學校以卓越之姿入選浙江省“雙一流196工程”高校前列，在全省首批通過了高水平大學“一校一策”方案；統計學入選浙江省登峰學科建設名單，工商管理學與馬克思主義理論入選浙江省優勢特色學科建設名單。在2024軟科“中國最好學科”排名中，統計學、工商管理學、馬克思主義理論3個學科進入全國前7%，入選“中國一流學科”（其中，工商管理學、馬克思主義理論進入前5%）；學校現有10大學科門類、9個一級學科博士點（位列財經類所有高校第三位）、7個博士后科研流動站（位列財經類所有高校第二位），16個一級學科碩士點，32個國家級一流本科專業；文科實力躋身全國50強，經濟學與商學學科和農業科學等7個學科進入ESI全球排名前1%（位列全國所有財經類高校第一），國家社科基金立項數連續多年位居全國高校前列；商大女籃三次獲得全國大學生CUBA籃球二級聯賽總決賽冠軍，實現“四年三冠”，商大女排連續2年奪得省大學生排球聯賽冠軍；在全國人文社科類本科院校學科競賽排行榜中連續四年排名第一；在2024年全國高校“我為同學做實事”項目交流展示活動中，獲獎獎項和數量均位列全國高校第一。在新征程中，學校不僅跑出了高質量發展的“加速度”，更彰顯出了應有的蓬勃朝氣與獨特優勢。上述成績都是你們的師兄師姐和授業恩師共同創造和譜寫的。選擇浙商大，祝賀你們睿智地選擇。
親愛的同學們，進入浙商大，意味著你們將與學校事業發展同頻共振榮辱與共。同學們，你們愿意嗎？你們真的愿意嗎？好！那在未來的歲月里，請一定要努力做到：只允許自己說商大的不好，絕不允許別人說商大的不好，這是浙商大每一位“股東”的責任和素養的體現。當然，今天的浙商大在高質量發展的快車道上，我相信：我們攜起手來，一定可以讓浙商大更加美好。今天在座的“商小研”中，有很多優秀的代表：法學院（知識產權學院）的何藝璇，以青春踐初心，以專業擔使命，作為支教團團長，她遠赴新疆阿克蘇，擔任副班主任與語文老師，將浙江優質教育理念與教學經驗融入大漠課堂，以“教育為橋”搭建兩地交流紐帶，用實際行動踐行習近平總書記關于教育的重要指示精神，彰顯新時代青年學子扎根基層、服務國家的家國情懷與責任擔當；公共管理學院的馬飛向，以“專業+創新”為核心，將公益從零散行動發展為標準化、可持續的生態體系，曾策劃執行多個公益項目，獲中國青年志愿服務項目大賽金獎等省部級以上榮譽5項；計算機科學與技術學院的米義嘉是扎根母校（浙江工商大學）、追求卓越的奮斗者，更是科研攻堅與服務實踐齊頭并進的優秀青年黨員，憑綜合實力入選碩博連讀，展現出扎實的學術基礎和堅定的科研志向，已發表高水平論文兩篇，并帶領團隊榮獲全國數學建模競賽二等獎……這樣優秀的“商小研”還有很多。選擇浙商大，就選擇了“追求卓越”，在追求卓越的過程中，一定要心懷理想和希望，明確發展目標。請大家記住：“在心里種花，人生才不會荒蕪”，希望你們中的每一位都能在心里種花，向“新”而行，勇攀高峰，在追求卓越的道路上成就精彩人生。同學們，你們的到來，讓這所矢志一流的百年商大歷久彌新，充滿朝氣和活力。因為有你，浙商大必將再創輝煌。
當今世界，創新是推動發展的重要引擎，國際競爭新優勢也越來越體現在創新能力上。而社會創新的源泉關鍵在于人才，研究生教育作為教育、科技、人才一體化的關鍵“結合部”，承載著培養創新人才、提高創新能力、助力科技自立自強、服務經濟社會發展的時代重任。站在人生新起點上，每位“商小研”都要心懷“國之大者”，堅持“四個面向”，向“新”而行，永葆敢為人先的銳氣與開拓創新的勇氣，讓創新精神熔鑄為學術生命的核心基因，不斷攀峰越嶺，在心里種花，向“新”而行。下面我有幾點期望，與大家共勉。
01擁抱AI浪潮，把握研究新形態，在技術變革中淬煉屬于自己的核心競爭力
當前，人工智能飛速發展，深刻重塑著教育生態。各位同學對DeepSeek、ChatGPT等AI工具想必不會陌生，它們在信息整合、數據分析乃至推理方面展現出驚人效率，儼然成為人類的“智能助手”。這不禁令人思考：既然借助AI工具可以快速獲取、解析信息并生成答案，那我們學習的必要性究竟何在？我們又該如何在AI時代實現真正的個體成長？
學習探索和深入研究仍然是AI時代個人成長的基石，是研究生在智能浪潮中錨定自身價值、驅動未來進步的永恒引擎。而持續學習和創新不僅是掌握新知，更是錘煉主動探索、快速適應和終身學習的底層能力，這是應對未來技術洪流的不二法則。
進入研究生階段，你們的主責主業就是研究，就是關注自己高階能力的提升，而非簡單的信息獲取和刷小紅書。這就要求我們既要著重掌握專業核心知識與前沿發展動態，奠定不可動搖的根基，又主動擁抱與AI共生的必備本領：數據素養、算法思維、人機交互和智能研究范式。當然，也包括“浙商大避雷避坑指南”，其中最重要的幾個坑就是實打實的學會如何防火、防盜、防詐、防水、防躺平擺爛，這是“五防工程”。其中，特別要“防水”，防“水課”、防“水分”（分數的分），也要防“水師”，還要敢于拒絕躺平擺爛的“水生”。同時，也要提高算法難以替代的軟實力——批判性思維、系統性思維、創造性解決問題的能力以及溝通協作能力。正是這些不可編碼的人類特質，構成了我們在AI時代的核心競爭力。當機器擅長“知道”，我們便應更加精于“洞見”與“創見”——大家要努力成為擁抱智能、引領創新的中流砥柱，在駕馭技術力量的同時，讓人工智能成為延伸人類智慧的翅膀。
02勇于探索未知，保持好奇熱誠，在交叉融合中尋求自己人生的創新突破
好奇心，是驅動知識探索與突破性創新的原始動力。“天何所沓？十二焉分？日月安屬？列星安陳？”，從2000多年前屈原在《天問》中遙想星空，到2025年天問二號升空，人類由向星空發問，到向星空進軍，對未知領域的好奇從未停止，推動著探索的腳步不斷前行。在研究生階段，要對研究的領域始終保持熱誠與好奇心，主動探索現象背后的深層機理，多去追問幾個“為什么”。瞄準認知地圖上的“空白區”和“無人區”，在未知領域中不斷前行，取得創新突破。
當然，創新實踐之路并非坦途，探索未知必然伴隨挑戰、質疑甚至暫時的失敗，但正是在未知中才孕育著無限可能。因此，大家需要有堅定的信心和非凡的勇氣，正確認識科研道路上的復雜性和不確定性，大膽猜想，審慎求證，通過扎實的科研訓練讓自己的創意落實落地。不要害怕研究中的階段性失敗，要堅信：每一次的嘗試中都蘊藏著寶貴的線索，每一次的改進與迭代都是對自己的認知和能力的又一次升級。
當前，面對科學技術的快速發展和社會問題的復雜化，研究者要以更全面的視角發現和解決問題。同學們既要深扎專業，筑牢根基，在核心領域建立一個強有力的“學術錨點”；同時也應當認識到，跨學科研究是打破認知局限、催生顛覆性創新的重要路徑，能夠為復雜社會問題提供多維度的解決方案。因此，建議同學們積極開展跨界對話，與不同領域研究者碰撞思想，在交叉融合、多元合作中取得更多靈感與突破。
03扎根商大沃土，貫通科技人文，在勇擔時代使命中書寫屬于自己的青春華章
20世紀50年代，面對嚴峻的國際形勢，黨和國家毅然作出發展原子彈、導彈和人造地球衛星突破國防尖端技術的戰略決策。以錢學森、鄧稼先為代表的一大批科技工作者，隱姓埋名扎根戈壁荒原、奮戰深山峽谷，以“敢教日月換新天”的魄力義無反顧投身“兩彈一星”事業——在技術封鎖、資源匱乏的重重困境中，秉持“越是艱險越向前”的韌勁突破了關鍵核心技術，硬是將發展的主動權牢牢攥在自己手中。這背后，是赤子丹心的家國情懷，是舍我其誰的奉獻精神，更是勇于登攀、開拓進取的責任擔當。
2024年，是習近平總書記2004年視察我校并作出重要指示精神的20周年，學校正式發布《使命愿景紅皮書》，提出“三步走”戰略，核心正是以數字賦能成長，以人文滋養靈魂。當很多人還在探討“AI是否會取代教師”時，我們已建成首個“BAT-X人工智能課程群”，通過“數字+”“AI+”課程群重構學習路徑，實現科技與人文的雙螺旋成長。今天的浙商大，正在以《使命愿景紅皮書》為指引，堅持“數字+”與“人文+”的融合，致力于培養出既有創新力又有人文情懷的復合型人才。
在未來的探索中，你們既要關注技術發展中蘊含的人文底色和價值引領，也要重視人文追求中的技術維度和科學精神。越是科技高速發展的時代，越需要堅持以人為本、科技向善。真正的技術創新永遠指向人性的溫度。作為研究生，你們既要錘煉嚴謹求實的科研能力，又要培養深厚的人文素養；既要追求技術突破，又要保持對生命、對文明的敬畏之心；更要以“奉獻之筆”浸潤民生溫度，寫就為國為民答卷。
同學們，這是一個機遇與挑戰交織的偉大時代。習近平總書記指出：“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。”這份重任，呼喚你們將個人的專業理想深深融入國家發展的壯闊潮流中，以所學所思回應時代之問、服務國家所需。
希望你們深刻把握國家在推動科技創新和產業創新深度融合中的戰略脈搏，心懷家國，在心里種花，潛心鉆研、勇做“學術攀登者”“理想篤行者”。人生的價值，因投身時代偉業而厚重；學術的生命，因回應家國關切而長青。期待你們在中國式現代化的宏大敘事中，以智慧和汗水在有力量有溫度的浙商大書寫無愧于時代、無愧于人民的、專屬于“商小研”的那份精彩答卷！
謝謝大家！
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